Senai abre 1.512 vagas para cursos de ensino técnico no Espírito Santo
O Senai-ES está com 1.512 vagas em aberto para 15 cursos técnicos em todas as unidades do Estado. As matrículas vão até o dia 31 de janeiro de 2019, com aulas previstas para iniciarem em fevereiro.
A novidade para o próximo ano é que os cursos do Senai-ES terão foco específico para as demandas do novo mercado de trabalho, que segundo o Fórum Econômico Mundial, até 2022, deve sofrer profundas mudanças pautadas pelo avanço da tecnologia e a 4ª Revolução Industrial, resultando na transformação do modus operandi das profissões hoje existentes e criando 133 milhões de novos postos de trabalho. Além disso, o Diretório Nacional do Senai aponta que 30 novas profissões devem surgir em oito áreas do setor industrial que mais devem ser impactadas pela Indústria 4.0.
Essas mudanças exigem do profissional novas e diferenciadas habilidades devido aos ambientes de trabalho cada vez mais desafiadores, com humanos trabalhando lado a lado com robôs colaborativos em prol do aumento da produtividade. Por isso, o Senai-ES repensou a sua grade de ofertas dos cursos técnicos, tornando-os ainda mais completo, habilitando o aluno para o rápido ingresso na carreira.
Confira as ofertas de curso técnico:
Onde fazer: o curso é oferecido no Senai Beira-Mar, em Vitória.
Carga horária: 1.360 horas
Turnos: Noturno – 18h30 às 22h
Valor: mensalidades de 24 x R$ 450
total de R$ 10.800,00
Onde fazer: o curso é oferecido no Senai Beira-Mar, em Vitória.
Carga horária: 1.360 horas
Turnos: Matutino – 7h30 às 11h30
Vespertino – 13h30 às 17h30
Valor: mensalidades de 24 x R$ 390
total de R$ 9.360,00
Onde fazer: o curso é oferecido nas unidades do Senai em Aracruz, Cachoeiro de Itapemirim, Colatina, Linhares, Serra e Vitória
Carga horária: 1.280 horas
Turnos: Vespertino – 13h30 às 17h30
Noturno – 18h30 às 22h
Obs: Em algumas unidades o curso é oferecido apenas em turno noturno. A oferta de turno deve ser conferida na unidade escolhida pelo estudante
Valor: mensalidades de 24 x R$ 390
total de R$ 9.360,00
Onde fazer: o curso é oferecido nas unidades do Senai em Aracruz, Cachoeiro de Itapemirim, Colatina, Linhares, Serra, Vila Velha e Vitória
Carga horária: 1.280 horas
Turnos: Matutino – 7h30 às 11h30
Vespertino – 13h30 às 17h30
Noturno – 18h30 às 22h
Obs: Em algumas unidades o curso é oferecido apenas em turno noturno. A oferta de turno deve ser conferida na unidade escolhida pelo estudante
Valor: mensalidades de 24 x R$ 390
total de R$ 9.360,00
Onde fazer: o curso é oferecido no Senai Vila Velha
Carga horária: 1.280 horas
Turnos: Matutino – 7h30 às 11h30
Noturno – 18h30 às 22h
Valor: mensalidades de 24 x R$ 390
total de R$ 9.360,00
Onde fazer: o curso é oferecido nas unidades do Senai Linhares e Vitória
Carga horária: 1.000 horas
Turnos: Vespertino – 13h30 às 17h30
Noturno – 18h30 às 22h
Obs: Em algumas unidades o curso é oferecido apenas em turno noturno. A oferta de turno deve ser conferida na unidade escolhida pelo estudante
Valor: mensalidades de 18 x R$ 390
total de R$ 7.20,00
Onde fazer: o curso é oferecido nas unidades do Senai em Cachoeiro de Itapemirim e Vitória.
Carga horária: 1.000 horas
Turnos: Vespertino – 13h30 às 17h30
Noturno – 18h30 às 22h
Obs: Em algumas unidades o curso é oferecido apenas em turno noturno. A oferta de turno deve ser conferida na unidade escolhida pelo estudante
Valor: mensalidades de 18x R$ 350
total de R$ 6.300,00
Onde fazer: o curso é oferecido no Senai Beira-Mar, em Vitória
Carga horária: 1.280 horas
Turnos: Vespertino – 13h30 às 17h30
Noturno – 18h30 às 22h
Valor: mensalidades de 24 x R$ 350
total de R$ 8.400,00
Onde fazer: o curso é oferecido nas unidades do Senai em Cachoeiro de Itapemirim e Serra.
Carga horária: 1.280 horas
Turnos: Vespertino – 13h30 às 17h30
Noturno – 18h30 às 22h
Obs: Em algumas unidades o curso é oferecido apenas em turno noturno. A oferta de turno deve ser conferida na unidade escolhida pelo estudante
Valor: mensalidades de 24 x R$ 350
total de R$ 8.400,00
Onde fazer: o curso é oferecido no Senai Serra.
Carga horária: 1.280 horas
Turnos: Vespertino – 13h30 às 17h30
Valor: mensalidades de 24 x R$ 350
total de R$ 8.400,00
total de R$ 8.400,00
Onde fazer: o curso é oferecido no Senai Vila Velha
Carga horária: 1.280 horas
Turnos: Matutino – 7h30 às 11h30
Noturno – 18h30 às 22h
Valor: mensalidades de 24 x R$ 350
total de R$ R$ 8.400,00
Onde fazer: o curso é oferecido no Senai Serra
Carga horária: 1.280 horas
Turnos: Noturno – 18h30 às 22h
Valor: mensalidades de 24 x R$ 350
total de R$ 8.400,00
Onde fazer: o curso é oferecido nas unidades de Colatina e Vila Velha
Carga horária: 1.280 horas
Turnos: Noturno – 18h30 às 22h
Valor: mensalidades de 24 x R$ 320
total de R$ 7.680,00
Onde fazer: o curso é oferecido nas unidades de Cachoeiro de Itapemirim e Colatina
Carga horária: 1.200 horas
Turnos: Vespertino – 13h30 às 17h30
Noturno – 18h30 às 22h
Valor: mensalidades de 24 x R$ 320
total de R$ 7.680,00
Onde fazer: o curso é oferecido nas unidades de Vila Velha
Carga horária: 960 horas
Turnos: Noturno – 18h30 às 22h
Valor: mensalidades de 18 x R$ 320
total de R$ 5.760,00
As maiores ofertas são para os cursos de eletrotécnica e mecânica, sendo 385 vagas para a primeira e 348 para a segunda modalidade de ensino; seguidos de meio ambiente com 130, segurança do trabalho com 115 e redes de computadores com 113 vagas.
As oportunidades estão divididas entre as unidades de Aracruz, Cachoeiro de Itapemirim, Colatina, Linhares, Serra, Vila Velha e Vitória e estão disponibilizadas nos turnos matutino, vespertino e noturno, sendo 172, 412 e 928 vagas, respectivamente.
Os interessados em estudar no Senai e se profissionalizar para o mercado de trabalho no setor industrial devem estar cursando a 2ª ou 3ª série do Ensino Médio ou comprovar a conclusão das atividades escolares.
Matrículas
O candidato deve preencher o requerimento de matrícula e entregar os documentos na Secretaria das unidades do Senai. Para menores de 18 anos, é necessário o acompanhamento de um responsável, portando documento de identificação.
O calendário escolar prevê o início das aulas de 04 de fevereiro de 2019, conforme curso e turno.
Informações podem ser obtidas nas unidades de ensino do SENAI-ES de segunda a sexta-feira das 8h às 20h.
Diferenciais
Lean Educacional – Cinco unidades do Senai-ES receberam o piloto da metodologia Lean Educacional em suas oficinas de usinagem neste ano de 2018. O projeto tem como propósito a redução dos desperdícios presentes dentro do âmbito educacional, aumentando a qualidade do ensino e otimizando seus recursos dentro das escolas Senai
Indústria 4.0 na grade curricular – A partir de 2019, os cursos oferecidos pelo Senai-ES terão os conceitos das principais tecnologias habilitadoras da Indústria 4.0 em sua grade curricular, como sensoriamento, virtualização, internet das coisas, big data, além de conhecimentos sobre as novas tecnologias digitais, técnicas de programação e análise de dados, resolução de problemas complexos, por meio das chamadas competências socioemocionais.
Eficiência operacional – Os cursos técnicos do Senai-ES já contemplam conhecimentos de Lean Manufacturing como forma de capacitar os alunos a identificar os desperdícios, tratar os gargalos e aumentar a produtividade da indústria.
Por que o Senai?
O Senai possibilita aos seus alunos um ensino completo, profissional e tecnológico, habilitando-os para o mercado de trabalho e elevando, por meio da qualificação de seus quadros, a competitividade da Indústria Capixaba. Para isso, conta com unidades com infraestrutura completa, dotada de equipamentos modernos para que seja realizada o bom casamento entre a teoria e a prática. Ou seja, os alunos do Senai aprendem colocando a mão na massa.
Estatísticas mostram que, no Espírito Santo, 95% dos empresários da indústria preferem contratar egressos na instituição e 64% dos concluintes conseguem emprego.
Em 2017, na avaliação de desempenho de estudantes dos cursos técnicos de nível médio, os alunos do Senai Espírito Santo atingiram a marca de 82,5% considerados com adequado e avançado. O Senai é a única instituição do país que tem avaliação de saída do aluno.
SAEP
O resultado do Sistema de Avaliação da Educação Profissional (Saep) 2017 colocou o Senai-ES em 9º lugar das 27 unidades do Brasil. Os cursos de Refrigeração e Climatização e de Plástico – que têm vagas abertas no Senai Serra – tiveram os melhores desempenhos na classificação geral por curso.
“Isso é o reflexo do esforço de doação da equipe de educação, juntamente com os times de professores, técnicos e gestores das unidades escolares, em busca da padronização e modernização das nossas matrizes curriculares, de nossa infraestrutura, da adequação do perfil do nosso docente afeto às novas tecnologias e, sobretudo, para implementação do itinerário formativo nacional, no que tange o processo de formação para excelência dos nossos alunos, afirma a diretor de Educação Sesi/Senai, Priscilla Carneiro.
A avaliação nacional de desempenho busca analisar as competências e habilidades dos estudantes dos cursos ofertados pelo Senai, a fim de adequar as metas para a educação e aprimorar os indicativos da gestão e da coordenação pedagógica. O Saep permite levantar informações sobre os fatores sociais, a estrutura física, a metodologia e os recursos didáticos para a construção de conhecimento, com o intuito de fazer da formação um diferencial na vida dos alunos.
Internacional
O Senai foi apontado pela Organização das Nações Unidas (ONU) como uma das três mais importantes instituições para alcance do objetivo de assegurar educação de qualidade entre os integrantes da Cooperação Sul-Sul – mecanismo de países emergentes do hemisfério destinado a dar respostas conjuntas a desafios comuns. Na ocasião, destacou-se o compromisso do SENAI com a oferta de cursos de qualidade em 28 áreas tecnológicas, de forma presencial e a distância, alinhada com as necessidades da indústria.
A instituição também foi destaque na WorldSkills, maior competição de profissões técnicas do planeta. Em 2017, a delegação brasileira foi composta por 56 competidores, sendo 51 alunos e ex-alunos do Senai, e conquistou o 2º lugar geral com um total de 34.901 pontos, ficando atrás apenas da Rússia, que obteve 35.461 pontos.
Por que trabalhar na indústria?
O setor industrial é um dos mais importantes para o crescimento econômico do Brasil, gerando emprego e remunerando bem os seus colaboradores.
A indústria, hoje, é responsável pelo emprego de 9,6 milhões de trabalhadores brasileiros, tendo 21% de participação no emprego formal do país. Além disso, os melhores salários também são pagos pelas indústrias: enquanto a média Brasil é de R$ 5.476, a média de remuneração do setor é de R$ 7.374 para os trabalhadores que possuem, ao menos, o ensino superior completo. Já para os trabalhadores com ensino médio completo, a indústria paga, em média, R$ 2.291, enquanto os demais setores remuneram em R$ 1.989.
Por Fiorella Gomes
Senai e Rede Gazeta discutem profissões do futuro no Arena Profissões com Serginho Groisman
Serginho Groisman, uma das mais respeitadas figuras da televisão brasileira, junto com o diretor regional do Senai-ES, Mateus Freitas, e vários outros profissionais de diferentes áreas, como medicina, nutrição, psicologia e até youtuber, bateram um papo sobre futuro, mercado de trabalho e sonhos com estudantes do ensino médio, universitário e educadores no Arena Profissões, promovido pela Rede Gazeta para lançar o Guia de Profissões
“O que você vai ser quando crescer? ” Quando o assunto é carreira e escolha de profissões, o questionamento continua mais pertinente do que nunca, e ganhou novos contornos: além das vocações profissionais e rentabilidade, outro fator passou a protagonizar as inquietações não só na cabeça de adolescentes às vésperas de prestar vestibular, mas também de adultos já formados e com carreiras relativamente sólidas: a transformação das profissões e o surgimento de novos postos de trabalho, em áreas completamente novas.
Cerca de 60% das crianças que estão em idade escolar vão trabalhar em profissões que ainda não existem e, em apenas quatro anos, as inovações tecnológicas da indústria 4.0 vão acumular um saldo de 58 milhões de novos postos de trabalho, segundo o Fórum Econômico Mundial. E é justamente neste contexto que os cursos técnicos podem ser uma excelente opção para quem precisa se adequar de forma rápida ao mercado de trabalho.
“Nunca foi tão difícil a gente saber quando usar o verbo no passado ou no presente. A gente falava que está chegando a era digital. Não. A era digital já chegou, a gente não tem como escapar disso. E ainda vão surgir muito mais novas profissões. Elas vão se transformar e ainda assim outras vão surgir. É desafiador, a gente tem um trabalho de orientar desde criança”, declarou.
Por Elaine Maximiniano
ModaLab2: laboratório aberto é inaugurado no Senai CentroModa Colatina
O segundo laboratório aberto de moda do Espírito Santo foi inaugurado nesta quarta-feira (24) no Senai CentroModa Colatina: o ModaLab2. O projeto, que facilita o acesso das indústrias a tecnologia de ponta a baixo custo, vai beneficiar principalmente micro e pequenos empresários. O município e a Região Noroeste contam com aproximadamente 600 empresas do setor e gera 6.500 empregos diretos e indiretos.
A segunda edição do programa foi pensado e desenvolvido por uma união de instituições como o Senai, o Sesi, o Sebrae, a Câmara do Vestuário da Findes, e os sindicatos de confecção Sinvesco e Sinconfec, com o objetivo de estimular a inovação e os setores de confecção, vestuário e têxtil, além de todo o mercado da moda da Região Noroeste e também em todo o Espírito Santo.
“É um momento de união de agentes. Estamos abrindo as portas do Senai com o ModaLab2, o laboratório aberto, para que as indústrias tenham acesso facilitado a uma tecnologia inovadora e de forma especializada para que possam crescer. Afinal, essa é a missão e a visão do Senai: fazer com que indústria capixaba cresça e se fortaleça cada vez mais”, destacou o gerente do Centro Integrado Sesi-Senai Colatina, Paulo Roberto Sutério.
O Senai CentroModa Colatina foi criado em 2014 e conta com um potencial técnico, criativo, multidisciplinar e agregador, apresentando-se como uma escola-conceito, onde o aluno vive o dia a dia da indústria e aprende “colando a mão na massa”, como destaca Rafael Vieira, presidente do Sindicato das Indústrias do Vestuário de Colatina.
“É uma grande ferramenta e espaço que o setor do vestuário tem dentro do Senai para treinamentos e cursos tanto para quem quer iniciar uma carreira dentro do setor quanto para quem quer se aperfeiçoar em sua profissão. O programa traz um ambiente colaborativo entre mercado, profissionais, indústrias e todos que queiram participar desse ecossistema, como os fornecedores”, apontou.
Laboratório aberto
O laboratório aberto de moda conta com equipamentos de última geração, como equipamentos para estamparias, máquinas de costura automatizadas, máquinas de bordado automatizadas, impressora 3D, máquina de gravação e corte a laser, além de softwares e hardwares especializados.
“A ideia é trazer o empresário micro, pequeno, médio, grande para conhecer e utilizar toda a tecnologia que o Senai tem para oferecer na área de confecção. Às vezes, uma pequena e micro empresa não tem condição de comprar esse maquinário, então podem vir aqui e usar com os nossos instrutores, para que desenvolvam projetos em parceria com o Senai”, frisou a diretora da Findes , Valkinéria Cristina Meirelles Bussular.
Para se ter uma ideia, uma máquina gravação e corte a laser, por exemplo, pode custar mais de R$ 250 mil e, agora, os micro e pequenos empresários do setor poderão ter acesso a todo esse potencial tecnológico de forma facilitada e com baixo custo. Para isso, será necessário apenas um agendamento na instituição, com um custo simbólico, e o uso do laboratório poderá ser realizado com acompanhamento de um consultor do Senai.
“Com o ModaLab2, queremos povoar o Senai Colatina. Esse espaço foi criado para o setor industrial do município e região, e queremos que ela seja realmente útil para e atenda a sociedade colatinense. Queremos movimentar discussões, debates, negócios e, quem sabe, enriquecer ainda mais a economia local”, ressaltou o diretor regional do Senai, Mateus de Freitas.
ModaLab
Essa é a segunda unidade do projeto. A primeira foi aberta em julho, em Vila Velha, o ModaLab1, sendo sucesso de público. Além de disponibilizar tecnologia de ponta para o setor, por meio do laboratório aberto, o programa leva ao público de Colatina e região palestras, workshops, oficinas e talk shows quinzenais gratuitos com referências em design, moda e mundo empresarial. Para isso, o Senai CentroModa de Colatina conta, agora, com um auditório com capacidade para 100 pessoas.
A palestra de abertura foi realizada por André Carvalhal, diretor co.criativo da Ahlma, do Grupo Reserva. Com o tema “Moda com Propósito”, ele compartilhou a sua experiência com o público nas grandes empresas na qual trabalhou, como a marca carioca Farm. Um bate-papo sobre moda sustentável, consumo consciente, recomeço profissional e estilo de vida.
Conceito
Todo um conceito foi pensado e trabalhado para o ModaLab2, mostrando a multidisciplinaridade do programa e o potencial técnico do Senai CentroModa Colatina. A curadoria é da artista plástica Rosa-Nina Lieberman, que criou o cenário do evento em conjunto com alunos e docentes da instituição, criando uma transversalidade entre os cursos de Confecção e Moda, Alimentos e Bebidas, Moveleiro e Construção Civil.
A proposta criada para o ModaLab2 propõe uma conversa entre Luxo & Lixo: mais de 120 pneus que seriam descartados contracenam com uma belíssima coleção em amarelo ouro, e os tons preto e branco que criam a conexão com o ModaLab1. É a moda e o design trabalhando em prol da sustentabilidade.
A coleção criada para o evento ainda faz uma homenagem ao designer e diretor de criação Jum Nakao, por meio de adereços que ornam a cabeça dos manequins. É uma alusão ao “Affect Weaving – TURN – Japão – Brasil”, projeto artístico interativo sobre o valor da vida desenvolvido pelo artista, em que ele trabalha com os primeiros imigrantes japoneses no Brasil. Jum Nakao participou do ModaLab1 no início do mês de outubro.
Por Fiorella Gomes
Estão abertas inscrições para seleção de startups que solucionem desafios de grandes empresas
Edital de Inovação para a Indústria seleciona ideias inovadoras nas áreas de energia, farmacêutica, construção civil e sistemas prediais de ar condicionado; serão investidos R$ 4,65 milhões nos projetos escolhidos
O Edital de Inovação para a Indústria está com inscrições abertas para seleção de startups, micro e pequenas empresas que solucionem desafios lançados por grandes indústrias. Duas chamadas buscam soluções para desafios nas áreas de energia rural, inteligência para industria farmacêutica, tecnologias para construção civil e gerenciamento para sistemas prediais de ar condicionado. Os recursos que serão investidos nos projetos selecionados somam R$ 4,65 milhões. Os interessados podem inscrever projetos no site do Edital de Inovação.
Os desafios foram lançados na categoria C do Edital – Empreendedorismo Industrial, que busca estimular a conexão entre grandes indústrias e startups, micro e pequenas empresas. Entre as soluções apresentadas, a instituição âncora escolherá com qual empresa quer trabalhar. O objetivo é que, ao final do projeto, o protótipo resultante do projeto selecionado seja o instrumento para construção de confiança entre grandes empresas e startups de base tecnológica. Para desenvolvimento das ideias, o Edital oferece apoio na forma de fomento e a estrutura de 26 Institutos SENAI de Inovação e 58 Institutos SENAI de Tecnologia.
Com prazo de inscrição até 11 de novembro, a chamada do Instituto Gyntec, em parceria com quatro empresas do centro-oeste e o Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial (SENAI), vai selecionar oito startups, com projetos entre R$ 150 mil e R$ 600 mil que visem solucionar os seguintes desafios:
Desafio CMC Energia
A CMC Energia – empresa que atua com distribuição e transmissão de energia, redes de transmissão aérea e subterrânea, subestações e clientes rurais – busca parceiros com competência técnica em tecnologias digitais para gerenciamento de energia em propriedades rurais. Os objetivos das soluções apresentadas devem ser, entre outros, realizar auditorias nas medições mensais de energia por meio do uso de recursos como internet das coisas (IoT), hardware, software, aplicativos e medidores inteligentes, assim como melhorar a eficiência energética, o gerenciamento do consumo e qualidade da internet em propriedades rurais.
A ideias inscritas também devem buscar a economia de energia ou apresentar soluções para microgeração solar rural. As empresas beneficiadas serão agroindústrias, irrigantes e armazéns graneleiros que pagam altas contas de energia. Serão selecionados três projetos, que receberão R$ 150 mil para serem desenvolvidos.
Desafio Equiplex
A chamada busca empresas que apresentem soluções inteligentes de implantação da indústria 4.0 – a conexão entre o mundo físico e virtual por meio de tecnologias digitais, como inteligência artificial, internet das coisas e big data. Os projetos devem usar recursos tecnológicos para resolver desafios na transformação de resíduos industriais ou alcançar a estabilização da dipirona em plástico.
As propostas podem ainda sugerir soluções para a gestão automática de abastecimento, a suficiência autoenergética e a geração de vapor autossuficiente. Serão selecionadas três startups, que terão R$ 600 mil para o desenvolvimento dos projetos. A Equiplex é uma indústria farmacêutica que atua na produção de medicamentos há mais de 30 anos. A empresa está se tornando 4.0 e busca parceiros a fim de consolidar o caminho digital na cadeia de fornecimento, de serviços inovadores e em modelos de negócio.
Desafio Innovar Construtora
A tecnologia BIM (Building Information Modeling) permite criar digitalmente modelos virtuais de uma construção e é considerada a principal inovação recente da área. Com modelos BIM é possível reduzir erros, omissões em projetos e desperdícios, com consequente aumento de produtividade no processo construtivo. A Innovar Construtora busca startups que apresentem soluções para visualização e gerenciamento de dados de modelos BIM com uso de recursos computacionais em nuvem, realidades virtual e aumentada ou utilizem drones e o BIM para acompanhamento e medição de obras.
As propostas podem trabalhar também o armazenamento, o versionamento e o controle de nomenclatura de arquivos em nuvem, assim como a comunicação e colaboração com uso de chatbots inteligentes. As ideias inscritas podem ainda propor soluções de extração de quantitativos do modelo BIM para orçamento e listas de materiais para compras. Serão selecionadas três startups que receberão R$ 150 mil para desenvolvimento do projeto. A Innovar Construtora atua no desenvolvimento de produtos imobiliários residenciais, comerciais e urbanísticos e foi pioneira em Goiás na adoção do BIM.
Desafio Joule Engenharia
Já existem hardwares e softwares para fazer a leitura dos sistemas de ar condicionado e diagnóstico, mas a maioria é genérica e superficial. A Joule Engenharia – empresa que atua com obras de instalação e manutenção de ar condicionado em indústrias, residências, shoppings, entre outros – busca soluções específicas de gerenciamento de sistemas prediais de ar condicionado e ventilação. O projeto deverá permitir o acompanhamento de todo o sistema de aquecimento, ventilação e ar condicionado de plantas predias que exigem manutenção periódica. Deve também fornecer informações como análises preditivas que antecipem problemas. A proposta pode, por exemplo, sugerir substituição de equipamentos, revisão de projeto e de carga térmica, estoque de itens em sistemas críticos, etc. Serão selecionadas três ideias nas quais vão ser investidos R$ 150 mil.
Eficiência Energética
Estão abertas também, até 23 de novembro, as inscrições para a chamada lançada pelas distribuidoras de energia elétrica Coelba (BA), Celpe (PE), Cosern (RN) e Elektro (SP/MS). Serão selecionadas até cinco startups com projetos voltados à eficiência energética no desafio Nova Energia. A fim de estimular a conexão entre as distribuidoras e o ecossistema inovador brasileiro, serão selecionadas ideias que busquem, por exemplo, reduzir o consumo e estimular o uso racional de energia elétrica por meio da conscientização dos consumidores.
O projeto poderá apresentar também soluções que utilizem realidade virtual e aumentada, plataformas online, entre outras tecnologias, para disseminar entre estudantes e professores conhecimento sobre o uso eficiente e seguro da energia elétrica. A proposta inscrita pode ainda propor soluções tecnológicas destinadas ao uso e gerenciamento da geração distribuída – expressão usada para designar a geração elétrica junto ou próxima dos consumidores. As selecionadas poderão desenvolver projetos com custo de até R$ 400 mil, do quais até R$ 150 mil serão aportados diretamente na startup e até R$ 250 mil serão disponibilizados em formato de horas técnicas de especialistas e uso de infraestrutura.
O Edital de Inovação para a Indústria é uma iniciativa do SENAI, do Serviço Brasileiro de Apoio às Micro e Pequenas Empresas (Sebrae) e do Serviço Social da Indústria (SESI). Desde que foi criado, em 2004, ajudou mais de 800 empresas a serem competitivas por meio de novos produtos e processos inovadores. Neste mês, o Edital atingiu a marca de mil projetos inovadores selecionados, nos quais foram investidos mais de R$ 545 milhões.
CNI
Região Noroeste ganha laboratório aberto de moda: o ModaLab2 Colatina
O Senai CentroModa Colatina inaugura, nesta quarta-feira (24), o ModaLab2, o laboratório aberto de moda da Região Noroeste. O evento acontece às 19h, com palestra de André Carvalhal, diretor co.criativo da Ahlma, nova marca de moda sustentável do Grupo Reserva.
A iniciativa conta com o apoio do Sebrae-ES, que tem papel estratégico de apoio e fomento ao desenvolvimento das empresas de micro e pequeno porte, despontando também como um dos principais parceiros de iniciativas inovadoras.
Abrindo as portas dos laboratórios do CentroModa Colatina para empresários do setor fashion, bem como funcionários e estudantes de moda, o Senai visa o desenvolvimento da indústria de vestuário no município e região, além do estímulo à inovação e à geração de novas oportunidades para o setor de moda em todo o Estado.
Além disso, o Senai Centro Moda Colatina conta com o programa ModaLab, uma grade de palestras semanais gratuitas, voltado à discussão de temas desde a criação até a produção de peças. Iniciado em julho de 2018, durante a inauguração do laboratório aberto de Vila Velha, o programa ganhou o público e, agora, segue para o Noroeste do Estado, em uma cidade que concentra um dos maiores pólos de confecção do país.
“O ModaLab1 foi iniciado aqui por ter uma escola específica do vestuário com dez laboratórios de última geração, entramos com o programa com o objetivo da escola ser um centro de design, inovação, de mudança de cultura no setor da moda e do vestuário”, explica Clara Orlandi, presidente da Sinconfec e uma das idealizadoras do programa. “Esse programa deu muito certo. Seu conceito foi desenvolvido por uma artista plástica que fez todo um trabalho de curadoria, a Rosa-Nina Liebermann. Engajamos-nos nesse projeto, que duraria apenas 1 mês, mas acabou expandindo a pedido da própria sociedade e do setor”, comentou.
Além da sociedade e do setor, o ModaLab também é voltado para os estudantes do Senai, em um exercício de liderança, de domínio de público e de customização de espaços, bem como o de criatividade. O programa ainda ajuda num processo de multidisciplinaridade dentro da escola, com alunos de diversos cursos trabalhando juntos.
“A gente identifica que o setor do vestuário é muito amplo e inclui segmentos como cama, mesa e banho; fantasias de enredo de escola de samba; bancos de carro; até mesmo a decoração e arquitetura, porque temos os papéis de parede que são tecidos e estampam as paredes; temos os estofados em cadeiras, sofás, puffs e cortinas”, identifica Clara.
O ModaLab 2 é uma iniciativa do Senai com apoio e fomento do Sebrae-ES e parceria Sinvesco.
Conceito
Assim como a inauguração do ModaLab1, em Vila Velha, a edição de Colatina também teve seu conceito trabalhado pela artista plástica Rosa-Nina Lieberman, curadora do evento.
O cenário criado pela artista, em conjunto alunos e docentes do Senai Colatina – dos cursos de Confecção e Moda, Alimentos e Bebidas, Moveleiro e Construção Civil, propõe uma conversa entre o luxo & lixo: mais de 120 pneus que seriam descartados contracenam com uma belíssima coleção em amarelo ouro.
Tudo pensado para ressaltar a importância do design, da criatividade e da transversalidade entre esses setores, valorizando-os como um todo. As criações em tecidos desenvolvidas na casa e os objetos idealizados pelo curso de Marcenaria revelam o imenso leque de possibilidades que o Senai oferece, mostrando todo o potencial técnico, criativo, multidisciplinar e aglutinador do CentroModa Colatina.
O palestrante
O conceito do ModaLab2 tem tudo a ver com o palestrante da abertura do programa em Colatina. Ícone no Brasil e no mundo, André Carvalhal é defensor da moda sustentável.
Em sua palestra “Nova Era”, André fala um pouco como repensou sua carreira, ao se ver desiludido com a indústria da moda, devido às preocupação com os impactos dela sobre o meio-ambiente, o planeta. Com esse pensamento, ele se reinventou e iniciou novos projetos a fim de estimular as pessoas a repensarem o modo como lidam com o mercado fashion. A moda com propósito. Assim nasceu a sua marca, dentro do Grupo Reserva, a Ahlma.
A “Nova Era” retratada por André Carvalhal no ModaLab é sobre o período de resgate da liberdade de ser e de criar, para que possam surgir marcas e profissionais autênticos (de verdade), que entendam a moda além das roupas, além do consumismo. Ele acredita que, diante dessa nova fase para o mercado fashion, um novo perfil profissional surge, com a responsabilidade de (re)significar a moda. Neste encontro, o público conhecerá quais as transformações serão necessárias para esta grande virada.
“O André Carvalhal tem a pegada da sustentabilidade e da reciclagem. Uma de suas grandes coleções foi dentro desse viés. Ele vem incentivando as pessoas a fazerem mais com menos, utilizando inclusive aquilo que seria descartado. Essa visão de moda consciente é moderna, é vanguardista”, frisa Carla Orlandi.
Nesta quarta-feira (24), André Carvalhal também palestra no Senai CentroModa Araçás, em Vila Velha, às 9h.
Serviço
Inauguração ModaLab2
Onde: Senai CentroModa Colatina
Quando: 24/08
Horário: 19h
Palestra: “Moda com Propósito”
Palestrante: André Carvalhal
Inscrições
Pessoa Jurídica: bit.ly/2MJCMvR
Pessoa Física: tinyurl.com/y9bbgg2q
ModaLab1: Palestra com André Carvalhal
Onde: Senai CentroModa Araçás
Quando: 24/08
Horário: 9h
Palestra: “Moda com Propósito”
Inscrição –
Pessoa Jurídica: tinyurl.com/yah7rpqb
Pessoa Física: tinyurl.com/yalfhuq4
Sobre André Carvalhal
André é graduado em Publicidade e Jornalismo, pós-graduado em Marketing Digital e especialista em Design para sustentabilidade. Professor de cursos de extensão e pós-graduação em Marketing e Branding de Moda na Escola Superior de Propaganda e Marketing (ESPM), na Fundação Getulio Vargas (FGV) e no Istituto Europeo di Design (IED), na Perestroika. Por quase 10 anos esteve a frente do marketing da marca FARM. Consultor e idealizador de projetos especiais para as empresas Grendene, Do Bem, Papel Craft e The School of Life. É autor dos bestsellers “A moda imita a vida – como construir uma marca de moda” e “Moda com propósito – manifesto pela grande virada”. Diretor co.criativo da AHLMA, nova marca de moda sustentável, do Grupo Reserva.
Por Fiorella Gomes
Senai ES está entre as Marcas de Valor do Espírito Santo
O Senai Espírito Santo está participando, mais uma vez, ao Prêmio Marcas de Valor, promovido pela Rede Gazeta. A premiação aponta as instituições, empresas, produtos e serviços mais qualificados na opinião do consumidor, sendo um parâmetro para diagnosticar a percepção do público quanto aos serviços prestados.
Isso significa que o Senai está entre as marcas mais admiradas entre os ouvidos, o que mostra que a instituição possui um propósito definido e um planejamento mais conceitual. De acordo com o diretor regional do Sesi-ES, Mateus Simões de Freitas, “para o Senai este reconhecimento é muito gratificante. Nossa equipe tem desenvolvido um trabalho para que o profissional formado em nossa instituição tenha as melhores oportunidades no mercado de trabalho, seja atuando em uma boa empresa, ou como empreendedor de seu próprio negócio”, declara.
O Prêmio Marcas de Valor é uma realização da Rede Gazeta em parceria com o Instituto Futura e, neste ano, foram ouvidas 1600 pessoas que falaram sobre atributos das marcas, como qualidade, inovação, credibilidade, atendimento ao cliente, relacionamento com as comunidades, cuidado com o meio ambiente, infraestrutura, disponibilidade e facilidade de encontrar.
Por Elaine Maximiniano
Vem aí o #Repense, o festival de empreendedorismo
Que tal um dia inteiro para falar sobre o futuro das profissões e as transformações que estão acontecendo no mercado de trabalho devido o avanço da tecnologia e a era da inovação? O Cindes Jovem e o IEL-ES prepararam para você o #Repense, que acontece no dia 09 de novembro, das 8 da manhã às 8 da noite, no Edifício da Findes, em Vitória. As inscrições devem ser feitas aqui.
Palestras, workshops e meetup, com um time fera de facilitadores, tudo para você refletir sobre a era da disrupção e enxergar a inovação com outros olhos. Um momento que alia ideias à prática para trazer aos empresários, empreendedores, profissionais e estudantes, aprendizados e metodologias de execução modernas, testadas, pelas mãos de quem foi lá e fez.
“Idealizamos o Repense para que estudantes e empresários consigam unir conteúdo e prática em um cenário empresarial cada vez mais complexo”, aponta o presidente do Cindes Jovem, Renzo Colnago. “A ideia é simples: conteúdo com mão na massa”, concluiu.
Além de conteúdo relevante, com facilitadores de nível nacional e conhecimento comprovado, o #Repense oferece ao seu público um ambiente propício à troca de experiência e realização de contatos.
“Para formularmos o Repense, levamos em consideração toda a transformação que estamos vivendo no mercado de trabalho. As transformações estão aí, o mercado pede um novo perfil de profissional”, afirma o superintendente do IEL-ES, Paulo Lacerda.
Palestras e Meetup
O #Repense será marcado por duas grandes palestras, além do meetup. Pela manhã, às 09h, o Technology Strategist da Microsoft, Marcelo Piassarolo fala sobre o futuro das profissões e o mercado de trabalho com a palestra “Futurismo: As novas tecnologias e o seu emprego em cheque”.
À tarde, às 14h, o público irá aprender sobre o caminho de sucesso da Wäls Cerveja Art, com o seu co-fundador José Felipe Carneiro. Na palestra “Fui lá e fiz”, ele conta a trajetória da fábrica de cervejas artesanais montada pelos seus pais em 1999, na cidade de Belo Horizonte, Minas Gerais, e tocada posteriormente por ele e seu irmão, e como 16 anos depois ela foi arrematada pela Ambev por cifras não reveladas.
O evento finaliza com um meetup com Rodrigo Miranda, co-fundador da Zaitt e CEO da Shipp Delivery, às 18h. A Zaitt é a primeira loja 100% autônoma da América Latina, que simplifica o processo de compra do usuário: o estabelecimento é automatizado por um aplicativo para smartphone, que possibilita fazer compras no mercado que funciona 24 horas, sem fila, sem caixa e sem funcionários.
Já o Shipper Delivery é o primeiro delivery do Brasil que entrega de um tudo. Por meio de um aplicativo de smartphone, os consumidores veem seu dia a dia simplificado, os estabelecimentos veem sua capacidade logística aumentada e, que precisa de uma renda como entregador, tem uma possibilidade de trabalho.
Workshops
Os assuntos do momento ligados a 4ª Revolução Industrial também têm presença garantida no #Repense, por meio de oficinas e workshops. Robótica com Arduino, Big Data e Inteligência de Dados, Building Information Modelling, Prototipação com a Impressora 3D, são alguns dos temas do evento.
As redes sociais e novas mídias também têm espaço para discussão nos workshops do #Repense, com temas como Gestão de Mídias Sociais, Design Thinking, Como construir uma Carreira com propósito usando o Netflix, Linkedin Like a Boss, Do iphone para Hollywood. Videos profissionais com o Smartphone e Conteúdo é Rei – Marketing de Conteúdo.
Confira a programação clicando aqui.
Por Fiorella Gomes
Soluções para os problemas de corrosão na indústria em Seminário
Seminário de Corrosão é gratuito e acontece dia 6 de novembro no Centro de Convenções de Vitória
Com a proposta de atender a indústria, representada pelos setores impactados pelo efeito da corrosão, o Sindicato das Indústrias Metalúrgicas e de Material Elétrico do Espírito Santo (Sindifer-ES), com apoio do Senai-ES, promove o 3º Seminário de Corrosão no dia 06 de novembro, no Centro de Convenções de Vitória, durante o dia inteiro.3ª Seminário de Corrosão
ModaLab1: universo do processo criativo e identidade artística em pauta com Adriana Perin
A atriz Adriana Perin é a convidada desta quarta-feira (17), do ModaLab1, no CentroModa do Senai Araçás. O bate-papo com profissionais das indústrias têxtil, de vestuário, e da moda capixaba, além de alunos, começa às 9 horas, e aborda os temas “O Universo do Processo Criativo”, “Identidade Artística”, “A Arte Alinhada à Espiritualidade” e “O Intangível da Comunicação”.
Ao público, Adriana propõe a criação de um olhar que valorize toda manifestação artística relacionada ao design e à Indústria da Moda, fomentando também uma conversa que extrapola os seus limites.
Além disso, o bate-papo visa a instigar o potencial criativo do setor de vestuário e vislumbrar estratégias para aflorar a criatividade ainda mais, seja criando coisas novas ou ressignificando criações já existentes, sob um novo olhar.
Essa edição do ModaLab1 ainda convida os participantes a pensarem sobre a identidade artística e cultural do Espírito Santo, com provocações do que e como podemos fazer para que a nossa cultura seja fortalecida e fique mais evidente.
Cases de sucesso que dialogam com as temáticas do bate-papo, como as blusas da “Empooderadas” e a conta do Instagram “Um Cartão” serão apresentados, como marcas que construíram uma trajetória inovadora e de quebra de padrões.
ModaLab1
O ModaLab1 é um evento que leva, semanalmente, palestras gratuitas para empresários e profissionais do setor têxtil e de vestuário, além de estudantes de moda. Um espaço em que se é discutido temas desde a criação até a produção de peças.
Sucesso de público, o ModaLab 1, que teria duração de apenas quatro semanas, seguintes ao lançamento do Laboratório de Moda Aberta do CentroModa, no Senai Araçás, em Vila Velha, ocorrido em julho, o evento foi estendido até o final do ano e, em 2019, passa a fazer parte do planejamento anual da unidade.
Biblioteca do Senai CentroModa Araçás já ambientada para o bate-papo com a atriz Adriana Perin
Além disso, o evento será expandido para o interior do Estado, como o ModaLab2, em Colatina, a partir do dia 24 de outubro, seguindo o mesmo perfil da primeira edição.
Sobre a palestrante
Adriana Perin tem 32 anos e é natural de Vila Velha-ES. Formada em Teatro pela CALRJ e em Comunicação Social pela UFRJ, estudou atuação também em Londres, na RADA-Royal Academy of Dramatic Art, e por muitos anos o canto. Aprofundou-se em linguagens como Viewpoints, Meisner, contação de histórias e performances.
Investigou o corpo como potência criativa com diretoras como Duda Maia e Ana Kfouri, experienciou a arte do ator com a Cia Barca dos Corações Partidos e mais recentemente tem mergulhado no universo da Palhaçaria com mestres como Karla Concá, Márcio Libar e o canadense Olivier Terreault.
Ao longo de 11 anos de Arte no Rio de Janeiro, Adriana tem como marca uma interpretação bastante plural: atuou no Cinema, séries, novelas, protagonizou inúmeras campanhas publicitárias, tem vasta e contínua experiência como
apresentadora, além de uma série de trabalhos como locutora e narradora – como em filmes e audiolivros. No Teatro, já atuou em mais de dez espetáculos, tendo sido premiada como Melhor Atriz em festivais no RJ e no ES, e atualmente está desenvolvendo o projeto “Auto Eus”, monólogo do qual é idealizadora, atriz e autora.
Desde 2013 integra o projeto Cinema no Interior, dirigido por Marcos Carvalho, que percorre pequenas cidades do sertão nordestino. Lá atua como professora das oficinas de interpretação e como diretora de elenco nos filmes realizados após as oficinas. O projeto originalmente contempla o povo local, no entanto, em 2017, contemplou também menores em conflito com a lei, sendo realizado dentro de unidades socioeducativas.
Adriana tem profundo interesse nas relações humanas e sociais, na espiritualidade e expansão da consciência, e busca formas de investigar essa temática em processos artísticos. Estuda a espiritualidade e vive inúmeras terapias alternativas há pelo menos 6 anos, e também é Master Avatar – habilitada a aplicar o curso Avatar, que ensina ferramentas para a expansão da consciência.
Serviço – ModaLab1
Bate-papo com a atriz Adriana Perin
Quando: 17/10
Horário: 9h
Onde: CentroModa Senai Araçás
Entrada gratuita
Por Fiorella Gomes
Homenagem aos educadores do Senai
O educador tem um papel muito maior do que apenas ensinar ou alfabetizar crianças, jovens e adultos. Em sua essência natural, a pessoa que incorpora o ato de passar adiante o conhecimento tem como filosofia de vida o bem-estar coletivo, especialmente quando se pensa no progresso e no desenvolvimento do ser humano. Presentes diariamente em nossas vidas, desde a infância, os educadores desempenham papel importante na formação de quem somos. Nas escolas do Serviço Social da Indústria (Sesi-ES), eles são mais de 450 em todo o Estado, e ainda contamos com 170 educadores no Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial do Espírito Santo (Senai ES). Para homenagear todos esses profissionais do ensino, vamos conhecer algumas histórias de instrutores do Senai que se empenham em abrir nossas mentes para o mundo do conhecimento.
Trajetória
A história da educadora Wandersam Carla Ferreira Nunes com o Senai começou quando ela tinha 16 anos e iniciou o curso de mecânica. Com força de vontade e perseverança, ela conquistou o mercado e decidiu dedicar a vida a fazer com que outros alunos também tenham sucesso. Ela já é instrutora do Senai Vitória há oito anos.
“Entrei na instituição aos 16 anos quando passei no curso de mecânica. Como não tinha condições de pagar a passagem para frequentar as aulas, pensei em desistir. Porém, entre tantos ótimos instrutores, um deles se propôs a pagar as minhas passagens até o final do curso. Assim, me formei e logo consegui meu primeiro emprego como soldadora na oficina de manutenção da Vale. Em 2010, voltei ao Senai como instrutora contratada por regime de contrato e logo em 2011 passei no processo seletivo onde até hoje faço parte do quadro efetivo. E mais uma vez o Senai me acolheu, recebi o benefício para pagar minha faculdade de Engenharia Elétrica com o Programa Hora de Estudar e me formei. Assim como a atitude do meu professor mudou a minha história de vida, me esforço para contribuir positivamente com meus alunos de maneira que eles levem da instituição mais do que conhecimento técnico, espero que eles levem valores para a vida”
Sonho
Ser docente no Senai é um sonho realizado para o educador Everton Peroni Almeida, que é instrutor do Senai Cetec há 10 anos. O gosto pelo ensino veio de uma herança familiar.
“Meu sonho sempre foi trabalhar no Senai. Em 2001, eu fiz o curso técnico e depois entrei na faculdade de engenharia. Lembro muito bem. Eu entrei no Senai em 3 novembro de 2008. O meu interesse pela área de ensino veio do meu pai. Ele trabalha na área automotiva. Eu aprendi muito com o meu pai. Ele costumava me ensinar sobre a profissão dele e, enquanto meu pai me ensinava, vi que eu também tinha aptidão para ensinar as pessoas. Então percebi o quanto é importante poder contribuir com a formação das pessoas e isso me motivou a virar professor. Para mim essa é a maior felicidade, eu tenho um grande amor por dedicar meu tempo a ensinar as pessoas e conseguir ajudá-las na carreira profissional. Sou muito grato pelo o que eu tenho hoje
e pelo o que já conquistei. Estou no Senai ajudando na formação de futuros profissionais do mercado e também contribuindo para que a entidade sempre seja referência no Brasil e no mundo A minha maior alegria até agora foi receber o prêmio de 1º lugar no Brasil, em 2015, no Saep (que é a Avaliação de Desempenho dos Estudantes do SENAI, de acordo com as disciplinas que ele estudou no curso técnico). Então é um sucesso que tivemos aqui no Senai, tanto nível estadual quanto nacional”.
Crescimento profissional
A história da educadora Camila Mesquita Chiste no Senai começou em 2004 quando ela participou do programa menor aprendiz e depois fez o curso de assistente em edificações no Senai Vila Velha, onde é instrutora há nove anos.
“Foi aqui, no Senai Vila Velha, que fiz amigos, decidi o que eu queria para minha vida e conheci pessoas incríveis que seriam, no futuro, meus colegas de trabalho. Então, em 2009, comecei a dar aula para a primeira turma de técnico de edificações. Lá estava eu, ensinando o que aprendi, descobrindo como isso era gratificante e que nada que eu escolhesse fazer seria melhor. Penso que nós como instrutores, temos a função não só de ensinar habilidades técnicas, temos também o papel de formar cidadãos conscientes e responsáveis perante a sociedade. Durante esses 09 anos, acredito ter passado o amor que tenho pela minha profissão. Construir casas é como construir sonhos e ministrar aulas no SENAI é torná-los possíveis. Sinto muito orgulho quando os alunos dizem que também querem ser professores. Que querem ensinar aquilo que aprenderam. Isso me faz perceber como somos valorizados quando desempenhamos com paixão nossa profissão. Não há nada que pague ver o crescimento profissional e pessoal dos alunos”.
Desafio
Para o educador Rummenigge Viana de Almeida o maior desafio da profissão é compreender que cada turma possui um perfil diferente de alunos que têm necessidades próprias. Ele é instrutor do Senai São Mateus há 14 anos.
“Eu fiz dois cursos no Senai em 2004. Logo após terminar o último curso, eu fui convidado pelo pessoal do Senai para trabalhar lá na unidade. Na época, eu não tinha nenhuma experiência com a área de ensino. Então eu busquei estudar e me capacitar para ser um bom professor. Eu trabalho, principalmente, ensinando em cursos de qualificação e profissionalizantes, que são públicos diferentes. Quando a gente entra em uma sala com alunos dos cursos de qualificação, a gente se depara com um mundo de situações. Então precisa se adaptar para cada perfil. Por exemplo, eu nunca repito uma prova de uma turma para outra. Eu tenho que englobar e enquadrar com aquilo que a turma está me dizendo. Como estão reagindo ao curso e as experiências compartilhadas. Já as turmas de aprendizagem, o desafio é um pouco maior porque são, principalmente, adolescentes. Então a gente se depara com muitos mundos diferentes” (Rummenigge).
Por Thaíssa Dilly
Realizado de forma coletiva, o programa de mentoria aplica as ferramentas do 
O Senai já ajudou muitas indústrias de todo o Estado a implementar a Cultura Lean e melhorar a Eficiência Operacional, e pode ajudar a sua também.
Uma solução que traz resultados rápidos de aumento de produtividade, diminuição de custos e redução de desperdício. Além disso, a implantação de Manufatura Enxuta é uma mudança de cultura que permite às empresas fazerem melhorias contínuas de baixo custo que aumentam a qualidade dos produtos e a competitividade da empresa.
